„Kinder kommen von klein auf mit [Informations- und Kommunikationstechnik] [..] und mit Medien in Berührung, in ihren sozialen Lebensräumen und in unterschiedlichen inhaltlichen und kommunikativen Kontexten. Sie haben zugleich ein hohes Interesse daran. Medienkompetenz ist heute unabdingbar, um am politischen, kulturellen und sozialen Leben in der Informationsgesellschaft zu partizipieren und es souverän und aktiv mitzugestalten. Medienkompetenz bedeutet bewussten, kritisch-reflektierten, sachgerechten, selbstbestimmten und verantwortlichen Umgang mit Medien.“ (BayBEP, 10. Auflage 2019, S. 219)

Der Medienbildung in Kindertageseinrichtungen steht häufig eine fehlende Infrastruktur entgegen. Um dennoch mediale Kompetenzen vermitteln und den Kindern im Sinne der digitalen Teilhabe einen sinnvollen Umgang mit Technik näher bringen zu können, dienen unsere Medienboxen. Die BRK-Einrichtungen der Kindertages- und Schulkindbetreuung haben die Möglichkeit, sich wahlweise Medienboxen mit Video- und Tonprodukten oder Robotertechnik kostenfrei auszuleihen.

Das Angebot wird gerne im Zuge von Projektwochen genutzt und hilft, z. B. durch beigelegte Fachliteratur, auch den pädagogischen Mitarbeitenden dabei, sicherer im Umgang mit den Produkten und damit bei der nachhaltigen Etablierung medienpädagogischer Ansätze zu werden.

Außerdem bieten die vielfältigen Artikel in den Medienboxen unseren Einrichtungen die Chance abzuwägen, welche Inhalte der Medienbox am besten zu den Kindern vor Ort passen und ggf. langfristig angeschafft werden sollten, ohne bereits finanzielle Mittel eingesetzt zu haben.